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What does he look like? Section B教学反思

2017-09-21 02:11英语教学反思 浏览:
What does he look like? Section B教学反思   
本单元的核心话题是谈论人的外表形象(image), “talking about one’s image”是教学重点,同时也是教学难点。通过对本单元的学习,学生能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型,并能运用这些词组及句型描述别人的外表,进而描述自己喜欢的美术家和音乐家(Use the language to write your favourite actor or musician)。        谈论人的外观形象是人们日常生活中时常遇到的话题,故学生会热衷于用英语表达此类知识。因此要充分借助听力材料和补充阅读材料,训练提高学生的听力阅读水平。在听读的基础上创设语言情景,加强说写能力的训练。此外,还要充分借用课本插图来扩大学生的写作面,以提高其写作水平。  
学生在学习过程当中已熟练掌握了描述某人外表的句型,通过各种形式创设情景,让学生自由演习,并借用媒体来提高学生的学习兴趣。同时对学生进行情感教育,要求他们Don’t judge by appearance.

(编辑:bruce)

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